為加強(qiáng)政府采購(gòu)需求管理,確保采購(gòu)需求的完整性及明確性,廣西某學(xué)院委托云之龍咨詢集團(tuán) 就“信息安全技術(shù)應(yīng)用示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地采購(gòu)項(xiàng)目”向潛在市場(chǎng)主體開(kāi)展采購(gòu)需求調(diào)查,現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:
一、調(diào)查內(nèi)容:
項(xiàng)目簡(jiǎn)要描述:
A分標(biāo):網(wǎng)絡(luò)安全虛擬仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心采購(gòu)需求如下:
1.網(wǎng)絡(luò)安全虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)安全虛擬仿實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)管理平臺(tái)、含基礎(chǔ)教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)安全虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)授權(quán)、系統(tǒng)服務(wù)器、萬(wàn)兆交換機(jī))
2.機(jī)房1配套教學(xué)設(shè)備【含實(shí)訓(xùn)電腦、實(shí)訓(xùn)室廣播系統(tǒng)、教師桌椅套件、學(xué)生實(shí)訓(xùn)臺(tái)桌凳套件、空調(diào)、24口接入交換機(jī)、網(wǎng)線(六類線)、設(shè)備安裝、強(qiáng)弱電實(shí)施改造】
3.機(jī)房2配套教學(xué)設(shè)備【含實(shí)訓(xùn)電腦、實(shí)訓(xùn)室廣播系統(tǒng)、教師桌椅套件、學(xué)生實(shí)訓(xùn)臺(tái)桌凳套件、空調(diào)、24口接入交換機(jī)、網(wǎng)線(六類線)、設(shè)備安裝、強(qiáng)弱電實(shí)施改造】
B分標(biāo):網(wǎng)絡(luò)安全等保工程中心采購(gòu)需求如下:
1.實(shí)訓(xùn)設(shè)備(含路由器、出口網(wǎng)關(guān)、無(wú)線控制器、無(wú)線AP、電源適配器、數(shù)據(jù)中心交換機(jī)、數(shù)據(jù)中心交換機(jī)電源模塊、虛擬化線纜、三層SDN交換機(jī)、三層SDN交換機(jī)電源模塊、二層SDN交換機(jī)、SDN控制器、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維平臺(tái)、身份認(rèn)證系統(tǒng)、日志收集與分析系統(tǒng)、運(yùn)維安全管理與審計(jì)系統(tǒng)、系統(tǒng)服務(wù)器、信息安全實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)維保服務(wù))
2.配套實(shí)訓(xùn)課程包(含等保測(cè)評(píng)課程資源包、學(xué)歷教育1+X應(yīng)急響應(yīng)中級(jí)課程資源包、數(shù)據(jù)安全應(yīng)用課程資源包)
3.配套教學(xué)設(shè)備(機(jī)房)【含實(shí)訓(xùn)電腦、實(shí)訓(xùn)室廣播系統(tǒng)、教師桌椅套件、學(xué)生實(shí)訓(xùn)臺(tái)桌凳套件、空調(diào)、48口接入交換機(jī)、網(wǎng)線(六類線)、設(shè)備安裝、強(qiáng)弱電實(shí)施改造】
C分標(biāo):網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維中心采購(gòu)需求如下:
1.實(shí)訓(xùn)設(shè)備(含三層交換機(jī)、多核防火墻、無(wú)線控制器、POE模塊、無(wú)線AP、WEB防火墻、網(wǎng)絡(luò)日志系統(tǒng)、安全沙盒、云服務(wù)器、路由器、虛擬化線纜、信息安全教學(xué)工坊、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件應(yīng)用與維護(hù)初級(jí)課程、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件應(yīng)用與維護(hù)中級(jí)課程)
2.機(jī)房4配套教學(xué)設(shè)備【含云管理終端、實(shí)訓(xùn)室廣播系統(tǒng)、教師桌椅套件、學(xué)生實(shí)訓(xùn)臺(tái)桌凳套件、空調(diào)、48口接入交換機(jī)、網(wǎng)線(六類線)、設(shè)備安裝、強(qiáng)弱電實(shí)施改造、鋁扣板吊頂】
D分標(biāo):教學(xué)實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)中心采購(gòu)需求如下:
教學(xué)實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)中心(含冷通道系統(tǒng)、服務(wù)器機(jī)柜、市電切換柜、交流列頭柜、PDU系統(tǒng)、模塊化UPS系統(tǒng)、列間空調(diào)、分體式空調(diào)、數(shù)據(jù)中心動(dòng)環(huán)系統(tǒng)、視頻監(jiān)控/門(mén)禁系統(tǒng)、防雷系統(tǒng)、自動(dòng)滅火系統(tǒng)、顯示屏、機(jī)房防火玻璃隔斷、天面、地面保溫、靜電地板、微孔吸音天花、配套輔材、機(jī)房裝修及設(shè)備安裝、設(shè)備搬遷)
E分標(biāo):網(wǎng)絡(luò)安全靶場(chǎng)基地采購(gòu)需求如下:
網(wǎng)絡(luò)空間安全靶場(chǎng)基地【含網(wǎng)絡(luò)空間安全攻防靶場(chǎng)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)空間安全靶場(chǎng)服務(wù)器、LED大屏、廣播系統(tǒng)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、空調(diào)系統(tǒng)、攻防團(tuán)隊(duì)桌椅套件、裁判臺(tái)桌椅套件、三層交換機(jī)、接入交換機(jī)、防火墻、網(wǎng)線(六類線)、電線、設(shè)備安裝、強(qiáng)弱電實(shí)施改造、裝修及文化建設(shè)】
F分標(biāo):教師綜合能力培訓(xùn)及資格證書(shū)認(rèn)證服務(wù)采購(gòu)需求如下:
1.教師專題培訓(xùn)
2.技術(shù)資格證書(shū)認(rèn)證服務(wù)
G分標(biāo):軟性建設(shè)【人才培養(yǎng)模式與課程體系改革、課程資源建設(shè)(4門(mén)課程)、教師工作站建設(shè)】采購(gòu)需求如下:
1.人才培養(yǎng)模式與課程體系改革
2.專業(yè)核心課程
3.在線精品課程
4.教師工作站建設(shè)
H分標(biāo):軟件測(cè)試實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)(ERP系統(tǒng))采購(gòu)需求如下:
1.軟件測(cè)試實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)參數(shù)(ERP系統(tǒng))
2.軟件測(cè)試教學(xué)實(shí)訓(xùn)資源包
具體詳見(jiàn)《市場(chǎng)需求調(diào)查表》,若有內(nèi)容沖突,以《市場(chǎng)需求調(diào)查表》為準(zhǔn)。
調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查
三、市場(chǎng)調(diào)查要求
1.有意向參加調(diào)查的市場(chǎng)主體請(qǐng)于2023年8月10日起至2023年8月18日18時(shí)前發(fā)送確認(rèn)參加調(diào)查郵件(附公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照掃描件)至郵箱: 673356188@qq.com 獲取《市場(chǎng)需求調(diào)查表》,并完成需求調(diào)查表中的相關(guān)內(nèi)容(含8個(gè)分標(biāo)報(bào)價(jià))。
2.市場(chǎng)主體調(diào)查反饋意見(jiàn)及材料遞交時(shí)間:2023年8月18日18時(shí)前。
3.調(diào)查反饋意見(jiàn)及材料送交方式:將《市場(chǎng)需求調(diào)查表》掃描件(加蓋公章)、可編輯版《市場(chǎng)需求調(diào)查表》電子文件以郵件附件形式在遞交截止時(shí)間前發(fā)
4.如有疑問(wèn),請(qǐng)咨詢機(jī)構(gòu)
未在中國(guó)電力招標(biāo)采購(gòu)網(wǎng)()上注冊(cè)會(huì)員的單位應(yīng)先點(diǎn)擊注冊(cè)。登錄成功后的在招標(biāo)會(huì)員區(qū)根據(jù)招標(biāo)公告的相應(yīng)說(shuō)明獲取招標(biāo)文件!
咨詢電話:010-51957458?
手 機(jī):18811547188?
聯(lián)系人:李楊
QQ:1211306049?
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郵箱:1211306049@qq.com
來(lái)源:中國(guó)電力招標(biāo)采購(gòu)網(wǎng)?
備注:欲購(gòu)買招標(biāo)文件的潛在投標(biāo)人,注冊(cè)網(wǎng)站并繳納因特網(wǎng)技術(shù)服務(wù)費(fèi)后,查看項(xiàng)目業(yè)主,招標(biāo)公告并下載資格預(yù)審范圍,資質(zhì)要求,招標(biāo)清單,報(bào)名申請(qǐng)表等。為保證您能夠順利投標(biāo),具體要求及購(gòu)買標(biāo)書(shū)操作流程按會(huì)員區(qū)招標(biāo)信息詳細(xì)內(nèi)容為準(zhǔn),以招標(biāo)業(yè)主的解答為準(zhǔn)本。
編輯: gxyunlong